论文部分内容阅读
初中思品课教学恰当地运用多媒体手段，能优化教学过程，使学生快速、高效地获取知识，提高课堂教学效率。实践教学中，教师须根据初中生的认知实际，适时适量地运用多媒体把抽象的思品理论、概念、人物事件形象活泼地呈现给学生，培养学生的学习兴趣，激发学生情感、唤起学生共鸣，进而全面提高课堂教学质量。
初中思想品德课运用多媒体辅助教学探讨
【摘 要】
：
初中思品课教学恰当地运用多媒体手段，能优化教学过程，使学生快速、高效地获取知识，提高课堂教学效率。实践教学中，教师须根据初中生的认知实际，适时适量地运用多媒体把抽象的思品
【机 构】
：
福建省龙岩市莲东中学,福建 龙岩,364031
【出 处】
：
卷宗
【发表日期】
：
2017年13期
其他文献
英语教学的目的就是要培养学生运用语言进行交际的能力，要努力使基础知识转化为语言技能，即听、说、读、写四种技能。听力是学生从事语言交际的一项基本能力，在听、说、读、写、
课堂是学校教育的主阵地，既是一个传承和扩散知识的场所，更是一个智慧生成与拓展的天地。课堂教学的质量直接关系到学生学习的质量和学校教育的成败。因此构建理想课堂，提高教学
期刊
目的探讨壳聚糖宫颈抗菌膜联合射频治疗宫颈糜烂的疗效。方法 200例宫颈糜烂患者,随机分为壳聚糖抗菌膜治疗的对照组和壳聚糖抗菌膜联合射频治疗的观察组,各100例。观察两组
目的:探讨循环单核细胞亚群联合左心室射血分数(LVEF)对急性ST段抬高型心肌梗死(STEMI)患者预后危险分层的评估价值。方法:入选发病后24小时内就诊于武警后勤学院附属医院心
多媒体辅助教学改变了传统的枯燥乏味、费时低效的教学模式，培养了学生的动手、动脑和积极思维的能力，全面提高学生的素质，提高英语课堂教学的效率。本文就当前中职英语课堂所面
中职教育为我国高中阶段教育的一个重要组成部分，实施中职教育的主要目的是将学生培养成为管理、生产、服务行业中的初级、中级实用性人才。因此，在中职课程教育活动的设计及开
项目化教学法是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动，是“行为导向”教学法的一种。它是目前非常流行的一种教学方式，打破了传统的以老师为中心，以讲授为主的授
就教育的本质而言，德育即是对人的整体素质的提升，是对人性美好的向往，究其根本就是对人自身全面发展的追求，是对人的社会性的一种能动积极的改造。关注中职生身心成长、构建中职
加强110米跨栏栏间跑节奏训练是有效提高110米跨栏跑速度的有效方法，合理的腾空时间与支撑的时间是决定栏间跑节奏的首要因素，同时，每一跨栏周期中速度的变化及每一跨栏周期中步
随着体育教学的改革与发展，贫困山区职专学生的身心发展备受关注，通过访谈和调查分析的方法，从贫困山区职专学生体育课的现状入手，探索学生对体育课的兴趣。结果表明：大多数学生对