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在素质教育不断推进的今天,职业高中教育已经不仅仅是知识教育,更重要的是提高学生的综合素养.英语不仅是一门语言,更是一种工具,对于毕业后需要进入社会的职业高中学生来说,学好英语能够为后续工作打好基础.然而,目前职业高中英语教学普遍存在效率较低、效果不好的问题,如果教师能够恰当采取合作学习等教学模式,对于改善教学现状是比较有利的.