学习型组织:21世纪高校图书馆管理的新模式

来源 :现代情报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huier0127
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
学习型组织是一种全新的管理理论,它最早在企业管理中使用并卓有成效。本文运用学习型组织理论,探讨了高校图书馆建立学习型组织的现实意义与必要性,并对建立学习型图书馆提出了一些看法和建议。
其他文献
文章从实际出发,分析了本单位内部审计工作的具体做法和成效,以期抛砖引玉。
本文针对跨学科财务与会计教学中存在的问题,提出整合跨学科财务与会计知识体系、实施互动式教学模式、营造良好的多媒体教学环境、推行开放式会计实验教学、改革教学评价方法
随着各地对科技形象的日益重视,如何树立、宣传好科技形象就成为人们关注的焦点。本文对形象理论的发展、科技形象的概念内涵、组成要素等进行了理论探讨,对科技形象形成机制进
21世纪是知识经济的世纪,本文介绍了知识经济的概念和知识经济时代的特征.分析了信息服务是图书馆发展到一定历史阶段的产物,是高层次的图书馆服务工作.探讨了作为高校教学科
伴随着计算机技术、通讯技术和网络技术的迅猛发展,信息对于各个行业来说都变得至关重要,信息技术的迅速发展与广泛应用,标志着一个国家的强大与否,为了应对知识经济时代的国
本文从语言学角度分析了现代会计系统的构造基础——会计账户,认为会计账户是一个人工语言符号,会计账户具有永续货币反映和永续货币计算两种基本功能。