【摘 要】
:
一个日俘之死引发的闹剧;反“客”为主的日本侨民享有的种种特权;被绑赴日本的中国劳工的悲苦遭遇;一个伪满官员的苏联战俘营经历……把你带进那段凄风冷雨、风云变幻的岁月。 (资料来源:《日伪罪行实录》,中国文史出版社) 虹口的“日本人街” 在日本被认为是高贵死法的武士切腹自杀. 被日军强行征掠的中国劳工
论文部分内容阅读
一个日俘之死引发的闹剧;反“客”为主的日本侨民享有的种种特权;被绑赴日本的中国劳工的悲苦遭遇;一个伪满官员的苏联战俘营经历……把你带进那段凄风冷雨、风云变幻的岁月。
(资料来源:《日伪罪行实录》,中国文史出版社)
虹口的“日本人街”
在日本被认为是高贵死法的武士切腹自杀.
被日军强行征掠的中国劳工
其他文献
某个夏季的一天,从上午八点钟就开始下雨了,不大不小的雨下了两个小时左右,正巧在这段时间里,某市郊区发生了一起交通肇事逃跑案,肇事者在事后以最高时速逃离现场。肇事者在
珍惜现在所拥有的一切 每个人的人生都像一本书、一个剧本,有些人是喜,有些人是乐,但是我的故事,喜怒哀乐每一个元素都十分突出。 其实我从小生活在一个非常贫困的家庭。我的父母为了维持家庭的正常开销,为了让他们的孩子有一个比较好的生活环境,他们每个人一天要做两份工,一份在白天,一份在晚上。但是因为当时社会环境的缘故,工作岗位有限,有时候还是不得不向别人借款,也因此会有一些讨债人找上门。在我很小的时候
我的爸爸是个聪明的木工师傅,说手艺,嗨,人见人夸!这里我讲几个他的故事给你们听听。爸爸为人忠厚老实。他不讲穿戴,不图外表,一心想着把活儿做好。他常穿一件夹克,也不换个
在几年的政治课教改实验中,我探索总结出了“四步一环”教学法。在教学过程中,学生活动以读书、讲述、思考、质疑、反馈练习四步为主,其间始终贯穿教师的主导作用,在师生双方
北京城建一公司为使企业以崭新的形象进入新世纪,全面推行CIS,利用冬季进行“塑造新形象,迎接新世纪”主题教育全员轮训,并召开专题会议作出具体安排。 此次全员轮训以北京
雪花飘飘迎新年。新的一年在不知不觉中又来到我们的眼前,盼望已久的寒假生活也随之而来了。为了丰富小朋友们的寒假生活,我们给小朋友们特意编辑了这期寒假合刊,希望能给小
培养学生的创造性思维,具体是指发展学生的创新思维,倡导学生主动参与,乐于探索、勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力,获取新知识的能力。本人在具体教学中,结合教学实践
获奖名单详见CE:Teens 2009年6月号封二及网站(www.TopEnglish.net及www.englishonline.org.cn)——“Done!”said Old Jim with a satisfied smile.“Thanks.”I reached fo
Hi,大家好,我是小鱼卡卡,今年还不到一岁呢!我家世世代代都居住在一条清澈的小河里,两岸风景四季如画,人民安居乐业,现在还建起了好几家工厂呢!
Hi, everyone, I am a small
从何着手去培养学生学习语文的兴趣呢?下面,我就自己对新课改理论的学习,结合这些年的教学实践,谈谈自己的体会。一、对话法克林伯格说:“教学本来就是形形色色的对话,具有对