初中道德与法治的教学浅谈

来源 :信息周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lzt870702
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
初中是学生的一个关键阶段,这个阶段做好学生的道德与法治教学可以提高学生综合素质,为学生日后的学习和发展打下一个坚固的基础。作为教师,要重视这门学科的作用,充分发挥自身的主导作用,促进学生在思想方面的提升。
其他文献
作为一门以思想教育为主的课程,初中政治可以在很大程度上优化学生的核心素养,也能够对学生的价值观念起到引导作用。但是,如今的初中政治思想教育却存在许多问题,这些问题成
人才的培养靠教育。教育的关键在教师。只有高素质的教师才能培养出高素质的具备竞争力的人才。本文分析了高校教师的总体素质状况和形成的原因,提出了提高高校教师素质的三条
随着新课标改革的不断深入,要求教师要注重对学生的素质教育,推进学生全方面能力的提高。初中阶段作为九年义务教育的一个阶段,不仅仅要在这一时期加强对学生理论知识的教育,
目的了解北京市亚运村社区居民环境与生活满意度的变化趋势。方法2006年选择奥运会举办地亚运村社区15周岁以上常住居民进行入户问卷调查,获得有效问卷1641份,同时对333名暂住
小学语文学科是小学教育中最为重要的一门学科,其具备专业性强与综合性强等特点,并且涵盖知识内容较为丰富,包含了古诗词、现代文、记叙文等多种知识类型,使得小学语文成为最
斯巴达是古代希腊众多城邦中的强国,为了有效地镇压希洛人的反抗斗争,维护其军事强国地位,斯巴达确立了一套完整的尚武教育体系.本文主要探讨在斯巴达对全体公民进行尚武教育
教学管理是一个动态的过程,循序渐进地改进课堂教学的质量,提升课堂教学的效果。在中小学教学过程中,教师要明确教学管理实施的重要性,了解到教学管理中存在的问题,根据问题
随着新课改工作的不断进行,高中美术教学正在发生翻天覆地的变化。美术是培养学生精神审美的一种高素质学科,学生在美术课堂上可以初步学习对艺术的审美,同时又可以学习到一
复习课就是教师为了让学生更好的掌握知识,围绕教学目标,按一定的知识结构体系组织实施的课堂教学,是数学教学不可缺少的课型之一。我们学校也正走在课改路上,围绕课堂转型做
探究能力是学生在科学实验探究中必须具备的探索精神与能力,其是小学科学教学的重要目标之一,学生只有具备探究能力,才能以严谨的科学态度专注于科学探究,从而提升学习效果,