部编版教材初中语文课外阅读延伸的有效途径之刍议

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在初中语文教学过程中,仅凭借教材教学内容,不能满足学生的学习需要,尤其是初中生需具备一定的阅读能力,所以,初中语文教师为学生创造课外阅读延伸的机会是重要的.但是,就部编版教材初中语文课外阅读延伸的现状看,存在许多问题,如教师的重视程度不够、学生阅读能力薄弱等,不利于中学生获取语文课外阅读延伸知识.对此,本文主要分析初中语文课外阅读延伸的重要性,并提出开展课外阅读延伸活动的有效途径.
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