基于OBE理论的营销专业课程思政路径探索r——以“营销沟通与演讲”课程为例

来源 :辽宁工业大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jerryby001
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专业课程融入思政教育,是落实习近平总书记全员育人的重要举措.本文基于OBE理论探讨营销专业课程“营销沟通与演讲”的课程思政实现路径,包括对课程目标进行思政化制定、提炼课程中蕴含的思政元素、采取多元化的教学方法和手段、设计思政目标达成的考核方式,研究具有一定的创新性.
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在教育现代化和“十四五”规划背景下,以教育现代化线上教学为切入点,通过剖析我国基础教育的教学现状,结合在线教育的兴起,着重探讨提升基础教育教学的质量问题,树立先进的教育理念,不断提升人才培养质量,实现教育现代化,建立完善科学的、促进学生德智体美劳全面发展的教育体系,建设公平而有质量的教育生态。
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金融英语是以金融学为讲授内容、以英语为载体的一门综合型课程。本文通过对金融英语课程的教学实践与教学方法等内容的梳理,对实践教学中发现的问题进行分析,结合先进的教学手段——采取实验教学、严格考核、综合作业、课上个人演示、提问互动等多种有效措施进行教学实践和方法改革。经过实践检验,达到了较好的教学效果,以期为金融英语乃至其他相关或类似课程的教学实践与教学方法改革提供参考。
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