目的:为了深入研究了解传染病防治知识的宣传对于儿童疫苗的正确接种之间存在的联系和影响.方法:本方法随机选择了在我院门诊进行预防接种管理的597名家长,通过随机分配的方式划分为两组,其中实验组人数219名,对照组378名,为了提高研究的正确性和对比性,本次实验当中的实验组只是用常规模式下的预防接种,但是对照组在实验组的基础上进行了传染病防治知识的相关宣讲.统计两组儿童的接种情况,并记录和评价两组家长对传染病防治知识的了解程度.结果:经过知识宣传的有效开展,在相关知识的了解程度方面,对照组家长的知晓率相比宣传以前要高出许多.通过对比分析发现差异较为显著,存在统计学意义,即P>0.05,实验发现进行传染病防治知识宣讲的对照组平均的接种率都远远小于对照组,并且对照组实际的接种延迟时间也明显高于只是单纯进行疫苗接种的实验组,数据差异较为显著,并且对照组的副反应发生率两组并没有实际的差异,不具有统计学意义.结论:通过传染病防治知识的宣传可以为儿童家长树立起良好的预防疾病意识,通过接种疫苗的方式可以有效降低儿童疾病的发生率,从而将疾病的流行把控在理想范围以内,此外,还可以有效避开疫苗接种的不良时期,对接种质量水平而言,可以起到良好的提升作用.