目的探讨健康教育小组模式对孕产妇艾滋病、梅毒和乙型肝炎检测遵医行为的影响。方法选取2016年8月-2017年4月在妇产科门诊首次建立产前检查本(孕产妇系统保健卡)、定期产检并分娩的孕产妇1 000例,将其随机分为观察组和对照组各500例。对照组给予常规健康教育,观察组采用健康教育小组管理模式。比较2组孕产妇艾滋病、梅毒和乙型肝炎母婴传播知识掌握情况、满意度、自愿咨询率和检测率。结果观察组孕产妇健康知识掌握情况及满意度明显好于对照组(Z=-6.114,P<0.001;Z=-7.517,P<0.001),艾滋病、梅毒和乙型肝炎自愿咨询率明显高于对照组(χ~2=54.853,P<0.001;χ~2=43.381,P<0.001;χ~2=32.869,P<0.001),艾滋病、梅毒和乙型肝炎检测率明显高于对照组(χ~2=60.211,P<0.001;χ~2=11.940,P<0.001;χ~2=60.658,P<0.001)。结论对孕产妇开展预防艾滋病、梅毒和乙型肝炎母婴传播知识教育,可提高孕产妇艾滋病、梅毒、乙型肝炎的检测遵医行为。