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针对化工工艺学理论教学和实践教学,从教学内容,教学方法、考核方式、化工工艺学实验的开设、相关项目的实施、化工仿真软件的操作、化工企业实习等探索与实践,获得了良好的教学效果,学生的学习积极性及工程实践能力得到显著提高。
“互联网＋”背景下化工工艺学教学新模式的探索与实践
【摘 要】
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针对化工工艺学理论教学和实践教学,从教学内容,教学方法、考核方式、化工工艺学实验的开设、相关项目的实施、化工仿真软件的操作、化工企业实习等探索与实践,获得了良好的
【机 构】
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宿州学院化学化工学院
【出 处】
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四川化工
【发表日期】
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2018年3期
【基金项目】
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安徽省质量工程省级一般教学研究项目（2016jyxm1019）, 安徽省大规模在线开放课程（MOOC）示范项目（2016mooc302）
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