【摘 要】
：
素质教育实施以来，教师注重鼓励学生展示个性，却往往在培养学生创新能力的同时忽视了集体的力量。古语有云：“众人拾柴火焰高。”教师在教学中可以利用合作学习培养学生的学习能
论文部分内容阅读
素质教育实施以来，教师注重鼓励学生展示个性，却往往在培养学生创新能力的同时忽视了集体的力量。古语有云：“众人拾柴火焰高。”教师在教学中可以利用合作学习培养学生的学习能力，使集体智慧给学生个人带来有益的影响。美术教学是一门艺术教学，每个学生的艺术视野不同，欣赏作品的角度也有所不同。因此，教师要采取多种措施，培养学生的合作学习能力，促使美术教学因全体学生的参与而更加灵动。
其他文献
教室里一片喧哗。教师气冲冲地走进教室，大声叫道：“刚才是谁在说笑，给我站起来！”学生噤若寒蝉。一名诚实又胆小的孩子站了起来，教师不假思索就把他“请”出了教室。而一群说说笑笑却未站起来的学生则安然无恙，似乎什么事也没有发生。这是学校教育中常见的现象，可能许多教师都曾亲历过，却很少重视。 不可否认，在教育过程中，教师或多或少带有一些浮躁情绪，重视对事件处理的表面结果和所谓教师自身尊严的满足，而漠视事
[摘 要] 随着素质教育理念的不断推行，各高校及其教师应充分重视起学生自主管理能力的锻炼与提升。在此背景下，要想高效、有序地落实各项管理工作，就必须建立起一支高素质的大学生干部队伍，不断加强对学生的引导与培训，并探索出更科学、完善的建设策略。 [关 键 词] 自主管理；大学生干部；队伍建设 [中图分类号] G645 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）04-0176
随着教育部《关于加快发展青少年校园足球实施意见》的颁布，足球以全新的姿态登上校园舞台，成为校园精神文化建设与体育教育教学改革的焦点，可谓万众瞩目。其实，足球在我们小学体育课堂中，早就熟门熟路了。在低段课堂中，学生以足球为乐；在中高段课堂中，则有以技能训练为核心的主题活动课。然而，即便如此，在实践过程中，足球教学的现状仍旧不容乐观。笔者尝试以“乐中学”的教学理念设计足球教学，通过丰富多彩的趣味游戏、
上小学是幼儿成长过程中的一件大事,更是幼儿人生历程的一个重要转折,由于生活习惯上的骤变以及课目的繁重,使许多孩子在进入小学后出现疲劳、消瘦、害怕学习等不适应的现象
[摘 要] 分析了高校教学管理存在的问题，并提出了高校教学管理问题的完善建议，以改进当前高校教学管理中的不足，促进高校教学工作的正常开展。 [关 键 词] 高校；教学管理；问题；建议 [中图分类号] G647 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）04-0178-01 随着大众化教育的发展，高校成为我国人才培养的最主要力量，而高校教学管理工作直接影响着高校人才培养的
一、提高自身修养,建立和谐的师生关系是培养学习兴趣的前提(一)勤于学习,诚信敬业,严谨治学教师要树立终生学习的理念,善于向书本学习,向周围的人学习,包括向学生学习,并善
从生动有趣、有情、有内涵、有效益、有效率、有序、有度、有创新、教学氛围的和谐性、学习评价的多样化这十个方面分析了新课程背景下生物课堂的特征.
[摘 要] 随着我国社会经济的快速发展，学生的就业问题也越来越严峻。大部分学生面临就业问题时都会产生焦虑、担忧等情绪，过度自信或自卑都会影响毕业生的求职。因此，对毕业生就业时存在的心理问题及成因进行分析了解，提出解决心理问题的有效方法。 [关 键 词] 就业危机；毕业生；心理问题；解决办法 [中图分类号] G715 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）04-0179
语文来源于生活,在生活中学习语文,在语文学习中强化生活。语文教师在教学过程中,应结合小学生的个性特征,选取生活题材来开展生活化教学,借以促使语文教学返璞归真,延伸语文
小学四年级的语文学习，在阅读、习作、口语交际和综合性学习等方面对学生都提出了较高的要求，如何创新教学方法，更加有效地进行教学，是必须探讨的课题。