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针对PBL实践性教学成果,通过分析挖掘PBL实践性成果数据选取和构建了符合其教学要求及特点的特征,基于逻辑回归算法训练模型,对PBL实践性教学成果进行预测,根据预测结果对模型进行了优化.结果表明,逻辑回归算法结果可以为进一步优化PBL实践性教学理论及实践提供依据.
基于逻辑回归的PBL实践性教学成果分析
【摘 要】
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针对PBL实践性教学成果,通过分析挖掘PBL实践性成果数据选取和构建了符合其教学要求及特点的特征,基于逻辑回归算法训练模型,对PBL实践性教学成果进行预测,根据预测结果对模型进行了优化.结果表明,逻辑回归算法结果可以为进一步优化PBL实践性教学理论及实践提供依据.
【机 构】
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南京大学金陵学院化学与生命学院;南京大学金陵学院化学与生命学院;南京大学金陵学院化学与生命学院;南京大学金陵学院化学与生命学院
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2022年1期
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