【摘 要】
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目的:探讨护理助手APP在护士分层理论培训及考核中的应用.方法:随机抽选医院2018年8月～2019年6月期间接受分层理论培训及考核的80名护士作为研究对象,采用随机数字表法将其分为观察组和对照组两组,每组40例.对照组护士接受常规分层理论培训.观察组在此基础上应用护理助手APP辅助培训.培训结束后,统计两组护士理论知识、临床综合能力考核评分结果,调查两组培训护士对培训方法、培训过程和考核管理工作的满意度情况,比较差异,评估护理助手APP的应用价值.结果:培训结束后,观察组培训护士理论知识、临床综合能力考
【机 构】
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嘉兴市第一医院 浙江嘉兴 314000
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目的:探讨护理助手APP在护士分层理论培训及考核中的应用.方法:随机抽选医院2018年8月～2019年6月期间接受分层理论培训及考核的80名护士作为研究对象,采用随机数字表法将其分为观察组和对照组两组,每组40例.对照组护士接受常规分层理论培训.观察组在此基础上应用护理助手APP辅助培训.培训结束后,统计两组护士理论知识、临床综合能力考核评分结果,调查两组培训护士对培训方法、培训过程和考核管理工作的满意度情况,比较差异,评估护理助手APP的应用价值.结果:培训结束后,观察组培训护士理论知识、临床综合能力考核评分高于对照组(P＜0.05);培训结束后,观察组护士对培训及考核工作的满意度高于对照组,观察组对培训方法、培训过程和考核管理几项评分均高于对照组(P＜0.05).结论:护理助手APP应用于护士分层理论培训及考核中效果显著,能有效提升护士培训质量,规范培训流程,提高护士学习效率和学习主动性,增加工作信心和满意度.
其他文献
目的:探究柏拉图分析法结合PDCA循环模式在初级职称护士科研管理中的应用效果.方法:选取2019年1～6月医院86名初级职称护士作为研究对象,将其随机均分为对照组与观察组两组,每组43名.对照组采用常规科研管理方法.观察组采用柏拉图分析法结合PDCA循环模式的科研管理方法.经过为期一年的管理后比较两组护士的科研能力、科研成果数量及其对科研管理模式的认可度.结果:观察组护士在快速学习能力、课题设计能力、数据分析能力及实验动手能力等方面的评分显著高于对照组(P＜0.05).观察组在统计源期刊论文发表数量、护理
目的:探讨微信为媒介的目标管理模式在放射科医师培训中的应用.方法:选择2018～2019年医院放射科接受专业培训的60名技术人员作为研究对象,随机分为对照组和观察组两组,每组30例.对照组期间接受常规培训管理.观察组则采用微信为媒介的目标管理模式.培训结束后,考核两组放射科技师的理论知识、实践技能及个人能力,比较考核结果,分析不同培训管理方法的应用效果.结果:观察组参加培训放射科技师理论知识、实际技能考核成绩均高于对照组(P＜0.05).观察组参加培训放射科技师个人能力考核评分高于对照组(P＜0.05).
目的:探索合理用药指导在患者病情康复中的价值.方法:医院2018年10月～2019年3月药剂科实施常规管理办法,为实施前.医院2019年4～9月药剂科实施合理用药指导管理,为实施后.结果:实施后处方审核、服务态度、抗菌药物使用合理、工作量合理评分高于实施前(P＜0.05).实施后总满意度高于实施前(P＜0.05).结论:对药剂科进行合理用药指导管理能够提高科室工作人员的药学知识,加强工作人员的责任心和综合素养,促进临床药师更多参与临床医护工作,从而为临床合理用药及患者用药安全提供保证,加速患者病情康复.
目的:探究基于相对价值比率(RBRVS)理论的麻醉恢复室护理绩效薪酬分配方案的构建方法与应用成效.方法:2019年12月起构建基于RBRVS理论的麻醉恢复室护理绩效薪酬分配方案并应用,以工作量评价为基础,在此之上建立多维度综合评价的绩效评价体系,通过医院信息系统、手术麻醉信息系统和医院人力资源系统进行数据提取,客观、量化的完成绩效分配,绩效分配方案的设计过程中多次进行问卷调查,充分考虑医护人员意愿及非量化因素的影响,逐步完成权重分配,分别统计绩效方案改革前后1年内的管理数据,比较改革前后的麻醉护理绩效数据
目的:探讨“由心而服”的心理健康网格化服务管理体系在医院护理管理中的应用效果.方法:按照随机数字表法将2019年3月～2020年8月于医院住院治疗的200例患者分成对照组和观察组两组,每组100例.对照组按照医院相关护理管理流程和制度实施护理服务.观察组于对照组基础上构建“由心而服”的心理健康网格化服务管理体系,并应用于护理管理中.评价两组患者管理前后服药依从性,记录两组护患纠纷、投诉及满意度情况.结果:观察组管理后服药依从性评分明显高于对照组(P＜0.05).观察组患者发生护患纠纷和投诉率明显低于对照组
目的:探讨采用DMAIC管理模式提高儿科专科护士培训教学质量的效果.方法:医院儿科在2019年8月～2020年5月间应用DMAIC管理模式于儿科专科护士培训教学中,纳入期间参加培训教学的儿科专科护士28名为应用后研究对象;另从2018年6月～2019年7月期间接受常规培训教学的儿科专科护士中抽选28名纳入应用前研究对象.培训教学结束后,对所有专科护士展开成绩考核和满意度调查,比较结果,分析DMAIC管理模式的应用价值.结果:应用后学员成绩考核得分明显高于应用前(P＜0.05);应用后学员对培训教学满意度明
目的:探讨药师在促进医疗保险合理用药及用药费用良好控制中的作用.方法:医院自2019年1月起,实施药师参与临床用药管理制度.2019年收治医疗保险支付患者300例为管理后研究对象.2018年医院收治医疗保险支付患者300例为管理前研究对象.统计药师参与管理前后,医院医疗保险合理用药及患者用药费用控制数据,评估药师在临床合理用药及药费控制管理工作中的作用.结果:管理后医院医疗保险患者不合理用药事件发生率低于管理前(P＜0.05).管理后患者药品费用、自付费用、医疗总费用均低于管理前(P＜0.05).结论:药
目的:探讨中医思维范式之人文内涵在临床急诊诊疗中的应用价值.方法:将2019年医院就职于临床急诊科的30名医务人员纳入研究中.随机分成对照组和观察组两组,每组15名.对照组实施常规急诊管理方法,根据疾病的常规管理流程采取救治管理措施.观察组在对照组的基础上,纳入中医思维范式的人文管理内容.比较两组急诊管理项目评分.比较两组医务人员的专业能力、工作成绩、职业素养方面的考核评分.结果:观察组法律意识、文明服务、急救技能、职业礼仪、医患关系、追踪随访、心理治疗评分均显著高于对照组(P＜0.05).观察组的医务人
目的:观察在内分泌科护士管理中采用时效激励联合绩效考核管理模式的作用效果.方法:选取2019年4月～2020年3月医院36名内分泌科护士为研究对象.2019年,4～9月给予护士常规护理管理模式设为实施前.2019年10月～2020年3月时给予护士时效激励联合绩效考核模式设为实施后.比较实施前后内分泌科各项工作质量评分、患者投诉率、满意率及护士工作投入情况.结果:实施后内分泌科的各项工作质量评分及患者满意率均明显高于实施前(P＜0.05).实施后患者投诉率明显低于实施前(P＜0.05).实施后护士在工作投入
目的:探究医院眼科老年患者中成药用药的合理性,以及老年患者使用中成药的规范性和安全性,为中成药在眼科中的合理和安全使用提供基础.方法:随机抽取2017年7月～2019年12月医院眼科60岁及以上患者中成药处方3 000张,并进行用药合理性评估.随机抽取医院就诊的60岁及以上患者120例进行中成药使用规范性和安全性问卷调查.结果:3 000张中成药共包含5 723种中成药,其中,活血化瘀类占27.01％,清肝明目类占20.04％,益肾明目类占16.65％,化瘀明目类占13.84％,退翳明目类占12.02％,