基于护理技能竞赛的高职护理《基础护理学》实训教学改革探索

来源 :人文之友 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ffxcat
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高职教育以培养实践技能型人才著称,是我国职业教育的前沿.在高职护理专业《基础护理学》教学过程中,必须注重培养学生护理实践能力,采用多元化的教学手段.近年来,职业技能竞赛模式备受欢迎,能够大大提升高职生学习热情,将其运用到护理学实训教学中,能够切实提升高职护理《基础护理学》实训教学效果.本文从护理职业技能竞赛概述入手,分析护理技能竞赛在高职护理实训教学中运用的意义,最后提出护理技能竞赛在护理实训教学改革中的具体应用.
其他文献
教师是一种理论与实践结合非常紧密的职业,师范专业认证也对教师实践能力提出了明确的要求.本文从现在小学教育实践教学存在的问题入手,结合师范专业认证下小学教育专业实践教学理念和能力标准,对小学教育专业实践教学体系构建提出了新的设想,具体包括了实践教学目标、实践教学内容、实践内容实施和实践教学保障四个体系,以期通过这方面分析可以给小学专业实践教学带来实质性帮助.
医院人事档案管理的内容比较复杂,包括文件、图片、影像等各类信息.要想实现医院信息价值的最大化,就必须实现合理的管理.互联网时代的到来,给医院档案管理带来了创新,实现了纸质档案向电子档案的转变.本文分析了互联网时代医院档案管理的实施情况,探讨了管理过程中存在的问题,并提出了针对性的改进措施.
阐述智慧校园及混合式学习的内涵,提出基于混合式教学模式的高中信息技术课程教学设计研究,对智慧校园下高中信息技术混合式教学模式与传统教学模式进行比较,以期为高中信息技术课程改革提供参考和借鉴.
在介绍艺术专业常用三维建模软件的基础上,分析该类软件的普及和使用情况并加以研究,为以后从事艺术行业的软件选择做铺垫.
装配式建筑顺应时代发展要求,推动建筑行业高质量发展,是未来建筑发展方向.装配式建筑产业链能够带动国家和地方经济发展,对其内涵和构建机制进行研究,能够加快装配式建筑发展.然而,装配式发展的掣肘因素是其过高的施工成本.装配式施工方式采用工厂化生产、整体式装配、信息化管理,目前,我国当前装配式建筑发展尚未成熟,装配式施工普遍存在费用和工期的不省、不快的问题,很多中小型建筑企业更是难以对其做出尝试,这导致了我国装配式建筑发展缓慢.因此要从多方面、多角度的去分析影响装配式建筑施工成本的关键影响因素,讨论造成施工成本
以抽象、难懂的高中化学基础原理类知识“原电池”的微课设计为例,探究ARCS动机模型四个要素“注意、相关、信心、满意”在微课中的作用,旨在有效激发学生内在学习动机,提高学生的学习兴趣和效率,进一步提升微课的实际应用价值,改善教学效果.
兰州市中小学综合实践基地以“创·兰州”课程体系为依托,将劳动教育融入研学实践课程框架,探索新时代劳动教育在综合实践基地实施的路径和方法,构建“五育融合”的研学实践发展策略.
研究生是国家科技创新的主力军.良好的实验技能和实验思维是研究生进行科研探索和自主创新的重要基础,实验教学是医学研究生教育的重要一环.从教学目标、教学内容、教学模式、教学评价等方面总结以实践为导向的研究生形态学技术课程教学实践,对革新教学目标、教学内容和教学方式进行探索和思考.
词汇是习得语言不可缺少的一部分,在学术和英语词汇教学方面都发挥举足轻重的作用.本文首先对词汇知识构念的两个维度——词汇广度和词汇深度的界定及其测量工具进行了简述并且综述了国内外的实证研究成果.主要对于词汇知识与阅读理解实证研究的方面的相关文献进行综述和对比分析,发现在词汇知识的测量及能力预测方面仍有较大的研究空间.最后本文进一步提出了目前此领域所存在的问题并指出了未来的研究方向,以期对词汇知识的研究提供一定的思路和参考.
教育信息化伴随着信息技术的不断更新发展成为教育改革创新的热门话题,大数据产生并在多个领域迅速推广.如何应用自适应的学习方式来促进学生个性化学习成为研究关键点,而通过学习分析技术获取学习者的学习风格和特点更是成为核心.以Windows 7操作系统为开发平台,以Visual Studio 2010为开发工具,以SQL Server 2008为数据库开发平台,以ASP.NET为开发技术,以IIS网络应用信息服务为应用服务器,基于C#语言开发的B/S模式的学习分析技术,对个性化自适应学习系统进行分析,构建并设计其