【摘 要】
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利用计算机网络,通过对不同的构建网上虚拟实验室的技术方案的比较,提出了采用LabVIEW技术,以B/S和C/S混合结构的网络化虚拟电工电子实验室ESpice构建方案。服务器端采用LabV
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利用计算机网络,通过对不同的构建网上虚拟实验室的技术方案的比较,提出了采用LabVIEW技术,以B/S和C/S混合结构的网络化虚拟电工电子实验室ESpice构建方案。服务器端采用LabVIEW技术,Pspice软件完成客户端的分析请求,客户端采用Java Applet技术。开发了基于B/S和C/S混合结构的电工电子虚拟实验系统,实现了电路的搭建、参数的设置、模拟仿真,实验状态的保存与恢复,以及多个实验电路设计方案的比较与分析等功能。用户操作简单、直观,支持电阻、电容、电感、晶体管、电压源、电流源等基本的元
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贵刊2001年第8期刊登的何志学先生的"直角坐标系在细胞分裂知识教学中的正确应用"一文,很有意义,该文不仅阐述了坐标法在生物学教学中的作用,而且从数学角度阐明了对社会上流
简单性原则在自然科学史上曾多次显示其认识论和方法论价值，非因果决定性原则是20世纪科学认识论的重大突破，科学性和人文统一的原则已成为人类文化发展的方向。这3个晨现代生
德育的落实，对于学生综合素质的提高以及道德水平的提升有着重要的影响。学生的个人道德素质水平，直接影响着其未来的生活与学习。在小学语文教育过程中落实德育教育，促进语文教学发挥德育功能，能够让语文教学的价值得以提升，更能促进学生认识到语文学习的魅力。挖掘语文教学素材中的德育内容，采取有助于德育内容渗透的教学方式，是小学语文教育创新发展的表现。 一、挖掘语文教材德育内容，发挥语文教学的德育功能 在新
群文阅读要求教师在有限的课堂时间内引导学生对多篇相关联的文章进行阅读。在小学语文教学中开展群文阅读，要求学生掌握对比归纳，综合分析多篇不同内容、风格、体裁的文章的策略。在小学语文课堂中开展群文阅读教学，有利于扩大学生的知识面和阅读面，对传统的教学模式进行改善，提升教学效果，从而为学生终身阅读与发展打下基础。 一、群文阅读的素材开发 群文阅读教学避开了传统阅读教学时间花费多、学生阅读效果不好的弊
为了全面提高学生的科学素质 ,培养适应于我国社会主义现代化建设的人才 ,普通高中生物新大纲在必修课部分安排了 2 4个实验项目 ,其中“高倍镜的使用和观察叶绿体的装片”、
利用开源软件Cacti和Network Weather map插件技术实现网络拓扑结构和网络链路流量可视化;利用免费流量控制软件Panabit实现网络中运行应用协议自动识别、控制与分类统计。通
道金斯曾在《自私的基因》中首次提出了模因的概念，他认为模因就是新的复制因子。由此迁移到语文教学中，在语文课堂教学中，我们要善于从文本中选取典范的、学生可接受和模仿的言语事实，即言语模因，提炼其中蕴藏的言语运用规则，创设学生所熟悉的生活化情境，引导学生借鉴运用，实现迁移。 一、以词为模因，运用词语写话 字词教学的目标大致可以分为三个层次，第一是着眼于准确读写，第二是着眼于正确理解，第三是着眼于正
【摘 要】随着我国社会政治经济的发展，学校教育制度也紧随不断改革。新材料作文成为了高中语文作文的重要组成部分。眼下的教育中，高中作文写作的地位在一步步的提高，高中语文新材料作文的写作不仅仅能看出学生的写作能力，同时新材料作文也能考察出学生对审材料的综合素质。本文笔者对高中语文新材料作文审题立意教学策略进行探究，希望能对同行从业人员提供帮助和指导。 【关键词】高中语文 新材料作文 审题 教学方法
随着多媒体技术的不断发展，多媒体在课堂中的地位逐步上升。它可以更自然逼真的表现多姿多彩的视听世界，使教学活动充满魅力。而传统的语文课堂教学是“一支粉笔一本书，一块黑板一张嘴”，教师在整个教学过程中总是扮演着知识的“讲诉人”“传播者”和学习活动的“领导者”的角色。这样的课堂气氛沉闷，学生注意力不集中，这种没有调动学生多种感官参与的学习活动，不能保证课堂教学效果。 教学需要创新，只有这样，才会有生命