关于初中信息技术教学中的情感教育分析

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随着社会的发展,时代的进步,信息技术在我们生活中的作用在逐渐增大。在近几年的教育改革中,信息技术课也越来越得到教育部门的重视。在初中信息技术教学中,除了明确教学内容和教学目标,教师还需要采取合适的情感教育方式,不能总是运用单一方式教学,而需要灵活多样,给学生不同感受与刺激,让学生保持学习热情,很好地将情感融入到各个教学环节中去,还能够激发学生的学习兴趣,引导学生想象思考,开发学生的探究精 With the development of society and the progress of the times, the role of information technology in our life is gradually increasing. In the recent years of educational reform, more and more information technology courses have received the attention of the education sector. In junior high school information technology teaching, in addition to a clear teaching content and teaching objectives, teachers also need to take appropriate emotional education, not always use a single method of teaching, but need to be flexible and diverse, to give students different feelings and stimuli, so that students maintain the enthusiasm for learning , A good emotional integration into all aspects of teaching, but also be able to stimulate student interest in learning, to guide students to think of imagination, the development of student inquiry fine
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