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学习动机是教学与有效的学习中最重要的因素之一。因为学习动机是推动学生从事学习活动的内部动力，它能够影响学生学习的进程和学习效果。本文将以高职院校大学生英语学习动机作为研究主题，分析其学习动机的现状、特点及形成原因，并对如何激发学生英语学习动机做出一些建议，为高职院校的英语教学提供借鉴。
关于高职院校大学生英语学习动机的研究综述
【摘 要】
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学习动机是教学与有效的学习中最重要的因素之一。因为学习动机是推动学生从事学习活动的内部动力，它能够影响学生学习的进程和学习效果。本文将以高职院校大学生英语学习动机
【机 构】
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河南大学教育科学学院
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2016年17期
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