【摘 要】
：
培养学生的创造力是小学美术教学的重要目标,也是检验美术教学效果的重要指标。美术新课程标准对学生的创造力培养做出了明确的要求,但部分学校的美术教学效果不尽如人意。该
论文部分内容阅读
培养学生的创造力是小学美术教学的重要目标,也是检验美术教学效果的重要指标。美术新课程标准对学生的创造力培养做出了明确的要求,但部分学校的美术教学效果不尽如人意。该文作者以培养学生的创造力为切入点,分析美术创造力的主要内容,说明影响小学生创造力培养的因素,同时结合自身的教学经验,探讨培养学生美术创造力的策略。
其他文献
《2014年中央和地方预算执行情况与2015年中央和地方预算草案》的报告显示,2014年全国社会保险基金收入39186.46亿元,其中,保险费收入29104.1亿元,财政补贴收入8446.35亿元。
随着社会的发展,在原有旧楼上加装钢结构电梯的项目逐渐增多。本文通过佛山市某一住宅楼加装电梯井的分析与设计,浅谈一下新增钢结构电梯井对原有结构的影响,同时也为同类工
土壤有机碳(SOC)是土壤肥力的核心,维持和提升SOC是保证粮食可持续生产和减缓全球温室气体排放的重要举措。秸秆还田,作为少数可受人为调控的农田固碳措施,近年来已在中国各
学科核心素养的提出对学生的全面发展和教师的课程设计具有重要的指导作用。地方美术校本课程的设计应以培养学生适应终身发展、社会发展需要的必备品格和关键能力为目标。因
遥感观测和作物生长模型模拟是进行农作物长势监测的2种有效手段,并具有较好的互补性,构建二者的同化系统是目前农业遥感研究领域的热点。同化涉及多学科的交叉集成,十分有必
初中美术教学能够培养学生的审美能力与绘画能力。在素质教育背景下,合理利用合作学习的教学方法,能够营造良好的教学氛围,激发学生的学习积极性,培养学生的学习能力与美术素
"纸雕创艺"教学以平面纸雕和立体纸雕的形式,通过符合中高段学生喜好和身心发展水平的主题开展实践,梳理、延伸教材课程内容,开发合适的教学资源,构建新的教学模式,多元化地
随着核心素养的提出,教育的任务不再仅仅是传授知识,对文化的传承越来越受到教育者的重视。结合农村中学美术课程教学的现状,将民间剪纸艺术引进课堂,使美术课堂成为传承民间
目的探讨基于MDT模式构建的急诊脑卒中信息化平台在急性缺血性卒中救护中的应用效果。方法选取2016年7月—12月就诊于南京大学医学院附属鼓楼医院急诊的急性缺血性卒中患者18