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行政权力和学术权力作为大学内部的两种主要权力,对二者关系的讨论一直是学术界的热门话题。文章以博弈论为工具,分析二者在不同情境下的博弈情况以及二者不同的策略选择会对大学整体的组织效率产生的影响,并得出分权与制衡是二者走出＂囚徒困境＂,实现＂帕累托最优＂的最佳策略。
大学内部治理权力的博弈分析与制度设计
【摘 要】
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行政权力和学术权力作为大学内部的两种主要权力,对二者关系的讨论一直是学术界的热门话题。文章以博弈论为工具,分析二者在不同情境下的博弈情况以及二者不同的策略选择会对
【机 构】
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渤海大学教育与体育学院,中国地质大学高教所
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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2016年11期
【基金项目】
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辽宁省教育厅2015年科学研究一般项目“权力分享——大学教师参与学校决策的经济学分析”(编号:W2015018)的阶段性研究成果
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