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以"电容器的电容"公开课为例,谈谈如何以实验探究为主线设计教学过程,从而达到促进教学目标有效落实的目的.
以实验探究为主线 促进教学目标落实——记“电容器的电容”一节公开课
【摘 要】
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以"电容器的电容"公开课为例,谈谈如何以实验探究为主线设计教学过程,从而达到促进教学目标有效落实的目的.
【机 构】
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江西省全南中学
【出 处】
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物理通报
【发表日期】
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2016年11期
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