摘要：当前国家发展所需要的是具有担当意识的人才，中职教育是我国教育体系中的重要组成部分，为我国人才做出了突出贡献，所以加强对中职学生责任担当意识的培育对我国人才培养十分关键。新时代下，中职学生背负着社会发展的重要使命，所以加强对中职学生责任担当意识的培育，不仅帮助学生确立正确的人生价值观，还能够为社会提供更多高素质人才，当前中职院校可以通过多样化的方式来提升学生的责任意识和担当意识。本文探究了新时代下中职学生责任担当意识的培育途径，希望能够切实提高中职学生的责任担当意识。
关键词：新时代 责任意识 担当意识 培育 探析
随着我国经济水平的不断提升，社会环境也变得更加复杂。当前很多青少年的思想道德水平不高，且缺乏责任意识与担当意识，不利于他们日后的发展。中职院校的学生本就是由于学习成绩不佳进入中职院校进行学习，更容易受到周围环境的影响，当前中职院校学生的责任意识和担当意识堪忧，需要中职院校和相关教育部门提起重视，加强对于中职学生责任担当意识的培育，探寻提高中职学生责任担当意识的有效途径。
一、中职学生责任担当意识培养的重要性
新时代下的教育注重以人为本，所以当前不仅要重视学生的知识水平、技能水平，还要重视学生的思想道德水平，促进成为社会所需的高素质人才。
1.1促进学生树立对时代负责的使命感
德育教育中最基本的就是责任意识和担当意识的培养，自古以来，责任意识和担当意识是一脉相承的，古人阶段就非常重视责任和担当，顾炎武著有：“天下兴亡，匹夫有责”的警示名言，可体现出古人对于责任意识的重视程度，将责任作为培养健康人格的追求，在新的时代下，中职院校也要注重对学生责任意识和担当意识的培养，让中职学生能够对自己负责、对社会负责、对时代负责，树立一种使命感，为社会的发展尽自己的一份力。
1.2促进学生思想道德水平全面提升
培养中职学生的责任意识和担当意识主要还是为了促进学生思想道德水平的提高，促进学生树立正确的思想价值观念。可以说责任意识和担当意识是学生进入社会之后的必备品质，关系到学生自身的发展，也能够让学生对工作负责，对他人负责，帮助学生获得良好的人际关系，树立更强的社会责任意识。
1.3有助于构建和谐社会
加强中职学生责任担当意识的培养，对和谐社会的构建有很大的推动作用，只有让中职学生的责任使命感不断提升，才能充分激发学生的爱国情怀，为我国坚定走中国特色社会主义道路奠定良好的基础。
二、新时代中职学生责任担当意识的培育方法
2.1在学习方面加强对学生责任担当意识的培育
教师要在学习方面加强学生责任担当意识的培养，要让学生主动参与到学习的过程当中，教师可以引导学生为自己制定学习目标，这样通过目标的完成提升学生的责任意识，教师要为学生创造良好的学习环境，提供积极正确的引导，在学习过程中帮助学生养成责任意识和担当意识。
2.2在日常生活中提升学生的责任担当意识
在日常生活中，学生的责任担当意识体现在生活中独立，养成自理的好习惯，与他人交往真诚，对自己说的话、做的事情负责。很多中职学生由于家庭方面的因素，家长过度溺爱孩子，导致学生缺乏一些基本的生活技能，學校一定要加强与家长之间的沟通，转变家长的教育方式，培养学生独立自主的好习惯，成为一个独立的人。
2.3在班级管理过程中培养中职学生的责任担当意识
班级是一个小的团体，首先要让学生对班级内的各项事务负责，不断培养学生的团结意识和集体意识，为学生日后融入社会打下坚实基础，在日后的工作和生活中，也能够团结他人，做好自己本职的事物，取得良好的人际关系。
2.4在家庭生活中培养学生的责任担当意识
百善孝为先，在家庭生活中学生的表现是一个人思想道德水平最真实的体现，要让中职学生主动担当家庭责任，帮助父母分担家务，教师可以给学生展示一些典型的孝顺父母的案例，带动学生们主动陪伴父母、关心父母，在家庭生活中加强学生的责任意识和担当意识。
2.5在社会活动中培养中职学生的责任担当意识
教师可以组织学生参加一些社会服务，让学生在服务过程中提升自身的责任担当意识。教师可以带领学生承接相应工作任务，承担相应工作内容，鼓励学生参加社团和志愿者活动，在活动过程中学生体会到帮助他人的快乐，内心的责任感也会更加强烈。在日常课堂中教师可以组织学生观看励志电影，并且可以开展有关责任担当意识的讲座，让学生在活动中增强自身的责任意识和担当意识。
【结束语】综上所述，当前随着时代的不断变化，当下需要的是具有责任担当意识、综合素质水平高的人才，才能促进我国社会的不断进步。为了能够改变中职学生思想道德水平现状，提升中职学生的责任担当意识已经刻不容缓，这不仅需要中职院校加强培育，还需要学生家长、学生个人共同努力，才能让中职学生的责任担当意识不断提高。
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