利用生活情境开展小学数学教学

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小学数学知识来源于实际生活,而实际生活处处存在数学原理、概念的应用,所以小学数学教师要善于利用生活情境开展小学数学课堂,采取数学生活化教学模式,帮助学生对所学知识有较为深入的理解和认知,培养学生优秀的数学素养和实际应用能力,这样才能够充分提高小学数学课堂教学效率与质量.
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