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本文主要针对微课在初中信息技术课堂的有效应用展开了深入研究,先阐述了微课的概念,然后又提出了几点切实可行的应用对策,如通过微课帮助学生掌握课程内容、通过微课开展针对性信息技术教学、通过微课培养学生综合能力,经采取以上应用对策下,能够使得初中信息技术课堂的教学效果不断提高.
微课在初中信息技术课堂的有效应用分析
【摘 要】
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本文主要针对微课在初中信息技术课堂的有效应用展开了深入研究,先阐述了微课的概念,然后又提出了几点切实可行的应用对策,如通过微课帮助学生掌握课程内容、通过微课开展针
【机 构】
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河北省廊坊市大城县第四中学
【出 处】
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中华志愿者
【发表日期】
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2020年9期
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