【摘 要】
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残疾学生在普通职业技术学校就读,进行“全纳式”教育,他们职业行为习惯的培养尤为重要,教师要发现他们以前的不足,加以纠正、训练、强化,使他们能够走向社会、融入社会.
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残疾学生在普通职业技术学校就读,进行“全纳式”教育,他们职业行为习惯的培养尤为重要,教师要发现他们以前的不足,加以纠正、训练、强化,使他们能够走向社会、融入社会.
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