论文部分内容阅读
朗读是中职语文教学的重要方式之一,教师应使用“有仪式感”的教学语言,精心营造有仪式感的课堂情境,以激活学生的审美和情感体验,利用有仪式感的激励性评价增强学生的成就感,摆脱教学的随意性、草率性,提高课堂实效,同时也要避免空洞的形式主义。
中职语文朗读教学中的“仪式感”营造
【摘 要】
：
朗读是中职语文教学的重要方式之一,教师应使用“有仪式感”的教学语言,精心营造有仪式感的课堂情境,以激活学生的审美和情感体验,利用有仪式感的激励性评价增强学生的成就感
【机 构】
：
广州市信息工程职业学校
【出 处】
：
文理导航
【发表日期】
：
2019年1期
其他文献
在高中时期,数学乃是我们重点学习的一门学科,其除了是高考必考的学科之外,还和我们生活存在着紧密联系。一般来说,数学拥有很多表现形式,很多问题都存在很多解答方式,对同一
通过摇瓶实验研究了影响小球藻异养生长和叶黄素合成的6个重要因子：接种量、通气量以及葡萄糖、KNO3、KH2PO4和MgSO4的起始浓度，并通过均匀设计实验建立了4种主要培养基组分浓
在小学语文教学中,借助“微阅读”这一途径开展教学活动,有非常积极的作用,这需要教师清楚地认识微阅读,并将其有效渗透到小学语文教学中。对此,本文首先针对“微阅读”的内
过敏性紫癜是一种以小血管炎为主要病理改变的全身血管炎综合征，非血小板减少性皮肤紫癜、关节肿痛、腹痛、便血、血尿及蛋白尿等综合表现是本病重要特征。多数患儿肾损害较轻
针对大功率农用机械在作业过程中换挡引起的功率流中断现象，本文提出了一种新型的负载换挡机构——行星齿轮增扭器。笔者设计了该增扭器的结构形式、传动方案，并通过软件Kissso
许多慢性肝炎患者都合并有糖尿病，这种继发于慢性肝实质损害的糖尿病有人称为“肝源性糖尿病”，是慢性肝病最常见的并发症之一。慢性肝炎患者发生糖尿病的危险是普通人群的3倍，
以上海市种猪场高产大白猪系为研究对象，采用PCR-RFLP的方法检测其雌激素受体（ESR）基因PvuⅡ位点多态性，分析了该位点和总产仔数育种值的关系。结果表明：基因型分布符合Hardy-Wein
角色扮演教学法,以能力培养为目标,以互动与创新、全真化模拟为特征,由教师在课堂上设计一项任务,引导学生积极参与教学活动,让学生扮演各种角色,进入角色情境,去处理问题和
本文研究乳酪蛋白源抗高血压活性肽（Antihypertensive peptides of casein）的制备及其在体内与体外对高血压的影响。乳源酪蛋白酶解产物经过大孔树脂DA201C脱盐处理，并采用RP—H