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报告了英语词汇习得中语块作用的实证研究结果。以最新的国内外语块研究成果为理论基础，以语块教学理论为指导，通过实验前、中、后期词汇习得测试和问卷调查，结合定性和定量分析来探求语块在英语词汇习得中的作用。结果表明，语块能显著提高学生英语词汇习得能力。因此，英语词汇教学的重点之一应置于语块教学。
语块在英语词汇习得中作用的实证研究
【摘 要】
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报告了英语词汇习得中语块作用的实证研究结果。以最新的国内外语块研究成果为理论基础，以语块教学理论为指导，通过实验前、中、后期词汇习得测试和问卷调查，结合定性和定量分析
【机 构】
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河南科技大学外国语学院
【出 处】
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吉林化工学院学报
【发表日期】
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2011年10期
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