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随着教育改革的深入发展,教学模式的更新,高效课堂的构建已经发展成为教育改革的重要内容。初中地理课程教学,肩负着地理基础教育的重担,如何改变传统教育模式,探索更适合学生的新型课堂模式,成为一线教育工作者共同探讨的话题。结合地理教学实践经验,深入探索初中地理课堂教学的高效构建模式,为推进地理教学和培养学生的地理素养,提供一定的理论基础。