【摘 要】
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在新课程改革背景下,初中语文教师要想跟随教育事业发展的主流,就要革新教学思想,改变传统的教学理念与教学思想,在重视提升学生语文学习成绩的同时,还要关注其年龄特点和学
【机 构】
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湖北省襄阳市南漳县城关镇金庙初级中学
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在新课程改革背景下,初中语文教师要想跟随教育事业发展的主流,就要革新教学思想,改变传统的教学理念与教学思想,在重视提升学生语文学习成绩的同时,还要关注其年龄特点和学习需求,培养学生思维能力,提升其文化素养与语文素养,实现学生的全面发展。基于此,本文对初中语文教学中学生思维能力的培养进行研究和分析,并提出合理的教学策略,借此实现教学目标。
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