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本文作者从教材、目标、教法学法、教学过程四个方面来对学生进行指导。
如何指导学生写自己喜欢或佩服的人
【摘 要】
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本文作者从教材、目标、教法学法、教学过程四个方面来对学生进行指导。
【机 构】
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河南省洛阳市西工区第二实验小学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2013年7期
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