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建设中文实践基地并发挥其作用,是面临的新课题.将课程、作业与实践基地三者融合成一个完整的教学过程,即把实践基地的使用,跟一门具体课程(<专题写作>)及整个专业课、该课平时作业捆绑在一起操作.这样做既避免了以往那种实践与具体教学脱离、单纯走形式的错误,又使得实践有目标,课程有延伸,作业有约束.
开放中文专业实践环节的思考
【摘 要】
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建设中文实践基地并发挥其作用,是面临的新课题.将课程、作业与实践基地三者融合成一个完整的教学过程,即把实践基地的使用,跟一门具体课程(<专题写作>)及整个专业课、该课平
【机 构】
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沧州广播电视大学
【出 处】
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河北广播电视大学学报
【发表日期】
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2004年2期
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