【摘 要】
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从现代管理学的角度,阐述新时期高职院校教务秘书队伍的职业特点和激励原则,分析了当前高职院校在教务秘书激励方面存在的问题,并对进一步完善和改进教务秘书激励机制提出了建议
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从现代管理学的角度,阐述新时期高职院校教务秘书队伍的职业特点和激励原则,分析了当前高职院校在教务秘书激励方面存在的问题,并对进一步完善和改进教务秘书激励机制提出了建议。
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