【摘 要】
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小学数学教学范式是课改、开放、艺术的需要,在教学中应体现核心理念,把握课堂特征。要明确流程要求,活用教学形态,探索出具有数学学科特色的新课型,实现教学效果的最优化。
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小学数学教学范式是课改、开放、艺术的需要,在教学中应体现核心理念,把握课堂特征。要明确流程要求,活用教学形态,探索出具有数学学科特色的新课型,实现教学效果的最优化。
The elementary mathematics teaching paradigm is the need of curriculum reform, openness and art. It should embody the core concept and grasp the characteristics of the classroom in teaching. To clear the process requirements, the use of teaching patterns, to explore the characteristics of the new mathematics courses, to achieve the optimization of teaching effectiveness.
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