论文部分内容阅读
小学语文教学中，作文是一项十分重要的版块。小学生倘若能把作文写好，对他以后的学习乃至工作生涯大有益处。而现在很多小学生有的不知道如何写作，有的写作文没有清晰的逻辑结构。久而久之，影响语文成绩，也对作文失去了兴趣。针对这些问题，教师需要掌握培养小学生写作文的方法，提供高质量的作文课。
培养小学生写作文的方法
【摘 要】
：
小学语文教学中，作文是一项十分重要的版块。小学生倘若能把作文写好，对他以后的学习乃至工作生涯大有益处。而现在很多小学生有的不知道如何写作，有的写作文没有清晰的逻辑结构
【机 构】
：
河北省保定市蠡县北郭丹镇中心小学 河北 保定 071400
【出 处】
：
读与写
【发表日期】
：
2020年32期
其他文献
随着新课改的持续推进，“得语文者得天下”的观点已经被人们所熟知。占据语文半壁江山的作文也越来越引起人们的重视。不少专家、学者乃至广大的一线教师都在不遗余力的研究作
期刊
随着社会的发展和进步，我国小学语文的教学模式和教育理念发生了重大改变。最初受到应试教育的影响。小学语文教学主要以学生的应试能力为主。在这种教学模式的影响下，小学语文
小学是教育发展的启蒙阶段，对于教育的发展有着重要的推动。在小学教学的过程中，语文是教学的重要内容。“互联网+”时代全面来临的趋势下，教学模式不断创新，翻转课堂应运而生，为
“综合性学习”作为新课改背景下的一种全新教学模式，不但能够将新课改的教学理念体现出来，还能有效培养学生的综合素养和语文水平。因此，教师需要对“综合性学习”有一个全面的