论文部分内容阅读
培养学生的科学素养，是物理课程改革的一个根本目标，而有效地落实这一目标的关键，是积极主动地开展问题科学探究活动．这需要一批有改革创新意识的教师面向全体学生的教学．那么什么是问题探究式教学？初中物理探究式教学实施的主要环节以及实施中要涉及的一些问题，在这作一些初步探讨．
浅谈物理课堂中的问题与猜想探究式教学
【摘 要】
：
培养学生的科学素养，是物理课程改革的一个根本目标，而有效地落实这一目标的关键，是积极主动地开展问题科学探究活动．这需要一批有改革创新意识的教师面向全体学生的教学．那么什么
【机 构】
：
江苏省兴化市教师进修学校
【出 处】
：
中学生数理化(学研版)
【发表日期】
：
2012年3期
其他文献
金融发展与经济增长之间具有怎样的关联一直是经济学中热议的话题。许多学者对于这一问题从不同角度进行了研究，得出了许多宝贵的结论。早期的研究普遍认为金融发展与经济增长
提出一种基于主成分分析(PCA)与相似递归残差补偿的人脸超分辨率算法。基于PCA获得高低分辨率人脸图像特征空间的映射系数,通过该系数重建初步的高分辨率人脸图像。利用高低分辨率人脸图像空间同一区域图像块的内容相似性,递归计算残差补偿图像。采用该残差图像对初步重建的全局人脸进行细节补偿。实验结果表明,该算法的重建效果较优。
目的探讨4~6岁儿童功能性构音障碍(FAD)的致病因素。方法以衢州市柯城区54家托幼机构4~6岁在园儿童中确诊为FAD患儿154例为病例组,以FAD患儿的同班同性别同学200例为正常对照
“金桥奖”是中国技术市场的最高奖项2018年10月31日,“第九届中国技术市场金桥奖颁奖大会”在北京市海淀区稻香湖景酒店举行。“稻花香里说丰年”。深秋的北京,稻谷早已收割
金融是现代经济的核心。随着经济全球化的迅速发展，金融资源在国际间快速流动，形成了全球性的金融活动网络，于是出现了金融活动和金融资源在重要的金融中心城市不断集聚的现象。
结合中职课改方向和对教学实践的思考,本文对中职会计"同课分层走班教学"进行分析探索。"同课走班制教学"是优化教学资源,将因材施教真正落到实处,让每位学生在各自原有的起
在中职财会专业开展分层教学,是为了满足不同学生的个性发展,并使每一个学生都能获得最大成功的一种教学模式。在财会专业教学中实施分层教学时,应注意把分层教学贯穿于整个