教师必须为学生的"错误"放生——我的班主任故事

来源 :试题与研究:教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chijb
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
面对每一个多动的学生,一个又一个的问题层出不穷那是常事。陈强同学的问题难免一下子转变的一点小事情都没有。每当遇到这些情况,他的好伙伴、老师指定的监管帮扶同学提醒他;每当他无法控制自己,出现一些较大较多毛病时,警醒他:没有最后一次机会了,不能一错再错啦。就这样,慢慢的,陈强改变了、进步了;就这样,对陈强同学的“错误”又一次放生,养出了一条“鳜鱼”。
其他文献
让心灵与感动相伴,让真情与写作相约。东风夜放花千树,让真情之东风催开我们成功的作文之花。
阅读和写作是语文教学的两大主题,两者互相产生作用。《新课程标准》指出:“语文教育要关注学生的生命成长,关注学生的全面发展和终身成长,就必须让他们学会文章读写的基本方法,养
伴随着时代的发展,传统的教学方法和教学模式已经不能够适应社会发展的需求,也脱离了教育体制的要求。在这样的背景条件下,互动教学成为了一个新的趋势和方向。互动教学在高中数
经过多年对高三学生了解及自己参加高考阅卷工作分析,总结高三应如何复习才能拿高分,做到事半功倍。在忙碌的高中学习中,在紧张的高考复习中,或许你正在忙于大量的知识回顾,或许你
中考、高考制度决定着信息技术课程在中学阶段的课程设置地位,再加上其他中考、高考考试科目的“掠夺”,我们信息技术课程很难确保每周一节,更何况信息技术课基本都安排在“赤道