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两个现实生活中的现象告诉我们,现行的教育评价标准不利于学生创新能力的培养.提出应该改变以考试分数作为衡量教育效果的唯一标准.提出并在工作中实践,在学生的综合素质评价中增加创新和实践能力素质的内容,以及学生创新能力培养的关键在于引导、鼓励学生个性的发展.
改革评价标准培养学生创新能力
【摘 要】
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两个现实生活中的现象告诉我们,现行的教育评价标准不利于学生创新能力的培养.提出应该改变以考试分数作为衡量教育效果的唯一标准.提出并在工作中实践,在学生的综合素质评价
【机 构】
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徐州师范大学
【出 处】
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山东省青年管理干部学院学报：青年工作论坛
【发表日期】
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2002年1期
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