微信公众平台在护理实验室建设和管理中的应用

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目的探索利用微信公众平台进行护理实验室建设和管理的方法和效果。方法建立护理实验室徽信公众平台和微官网,进行实验室信息传递、展现实验室教学资源、在线教学、竞赛报名、科研调查,以及提供实验室管理平台和师生互动平台。运行1年后,采用自设的调查问卷,调查学生对微信公众平台使用效果和内容的评价。结果参与调查的178名学生中,88.2%(157/178)对微信公众平台表示非常满意或满意,认为对学习有帮助(90.4%,161/178),增加了学生对实验室的了解(89-3%,159/178),提高了实验教学水平(74.7
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