城镇化背景下的小学教师专业素质探讨

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城镇化背景下的小学教师专要热爱自己的选择的职业,搞好教育工作,提高教学质量,对学生要爱学生,不偏爱,不溺爱,做到宽严适度,要做到情理交融,并且能自爱奉献爱,追求精、广、新,做到因材施教,适时、适才、适用,只有教师专业水平的不断提高才能造就高质量的教育水平.
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