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启发式教学的核心问题在于激发学习兴趣,开展积极的思维活动.其原因:思维总是从问题中出发的,学生在学习中碰到困难,发生矛盾时,他们的思维就开始进行了.正如:"思维通常是由问题情境中产生的,并且是以解决问题情境为目的的."由此可见,在实施启发式教学时,关键在于如何创设问题情境.
实施启发式教学时如何创设问题情境
【摘 要】
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启发式教学的核心问题在于激发学习兴趣,开展积极的思维活动.其原因:思维总是从问题中出发的,学生在学习中碰到困难,发生矛盾时,他们的思维就开始进行了.正如:"思维通常是由
【出 处】
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青海教育
【发表日期】
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2001年6期
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