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区域游戏为幼儿的自主学习和能力发展提供自由自主的环境和条件,结束时的讲评也是关键的环节,通过陈述式、再现式、抛接式、拓展式等一系列的讲评策略,帮助幼儿在讲评中分享经验、解决问题、丰富材料、明确职能、体验审美,通过个体与个体、个体与团体思维的碰撞获得更好的发展。
区域游戏讲评环节的主要策略及运用
【摘 要】
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区域游戏为幼儿的自主学习和能力发展提供自由自主的环境和条件,结束时的讲评也是关键的环节,通过陈述式、再现式、抛接式、拓展式等一系列的讲评策略,帮助幼儿在讲评中分享
【机 构】
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江苏省苏州高新区新升幼儿园
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2018年06期
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