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孩子的独立意识不是家长“陪”出来的,更不是家长“帮”出来的。不少家长常常抱怨孩子缺乏独立意识,却很少问一问自己是否给了孩子足够多的学习锻炼机会。其实,培养孩子独立意识并不难,关键是我们要多给予孩子学习锻炼的机会。
主动松开你的手
孩子遭遇困难,不少家长总是第一时间施以援手帮孩子:不会做饭,家长做;不会洗衣,家长洗……家长这样做,爱心无可厚非,却在无形之中剥夺了孩子独立尝试的机会。久而久之,即使面对自己稍微努力一点儿就能解决的困难,孩子也会心存等待,不愿主动想办法解决。
作为家长,困难面前要敢于放手让孩子大胆尝试,切不可因为担心孩子做不好,或是不忍心看到孩子受苦而越俎代庖。不仅如此,家长还可以有意识地给孩子制造一些困难,比如周末时间,把孩子独自一人留在家里,让他自己安排生活,学习如何独处和自理,从而减轻孩子对父母的依赖,提高生活自理能力和应对能力。
搞砸事情也要夸
小孩子渴望长大的心理十分强烈,喜欢在大人面前充当小能人,结果常常给家长添乱,甚至好心办坏事。作为家长,要能理解孩子渴望成长的心理,即使把事情搞砸也要夸一夸孩子,肯定孩子的积极性,并给予他热情的鼓励与耐心的指导,帮助他树立劳动自信心,而不是嫌他做得不好或是碍手碍脚而横加制止,甚至是一通批评斥责。有的孩子之所以不能独立,得不到家长鼓励与支持是一个重要原因。试想一下,孩子动辄得咎,怎能不畏首畏尾?畏首畏尾,又怎么敢主动尝试?不敢尝试,將来又怎么能独立自主?
订个家务小合同
缺乏独立性的孩子,往往缺乏生活自理能力,常常是衣来伸手饭来张口,不但很少参与家务劳动,而且花钱大手大脚,没有计划,也不懂得珍惜。培养孩子独立性,不妨从学做简单的家务劳动开始。当孩子可以做一些简单的家务事的时候,家长可以和孩子订一个参加家务劳动小合同,让孩子通过参加有偿家务劳动来换取零花钱。当然,给的钱一定要适度,不能太高太滥,并且,孩子挣的钱要归孩子自己支配,大人只提合理化建议,而不随意干涉。这样长期坚持,不但可以让孩子学会基本的家务劳动技能,养成劳动习惯,而且可以培养孩子不乱花钱的习惯,让孩子懂得珍惜,还可以培养孩子的家庭责任意识,让孩子懂得感恩。
(责编 唐琳娜)
主动松开你的手
孩子遭遇困难,不少家长总是第一时间施以援手帮孩子:不会做饭,家长做;不会洗衣,家长洗……家长这样做,爱心无可厚非,却在无形之中剥夺了孩子独立尝试的机会。久而久之,即使面对自己稍微努力一点儿就能解决的困难,孩子也会心存等待,不愿主动想办法解决。
作为家长,困难面前要敢于放手让孩子大胆尝试,切不可因为担心孩子做不好,或是不忍心看到孩子受苦而越俎代庖。不仅如此,家长还可以有意识地给孩子制造一些困难,比如周末时间,把孩子独自一人留在家里,让他自己安排生活,学习如何独处和自理,从而减轻孩子对父母的依赖,提高生活自理能力和应对能力。
搞砸事情也要夸
小孩子渴望长大的心理十分强烈,喜欢在大人面前充当小能人,结果常常给家长添乱,甚至好心办坏事。作为家长,要能理解孩子渴望成长的心理,即使把事情搞砸也要夸一夸孩子,肯定孩子的积极性,并给予他热情的鼓励与耐心的指导,帮助他树立劳动自信心,而不是嫌他做得不好或是碍手碍脚而横加制止,甚至是一通批评斥责。有的孩子之所以不能独立,得不到家长鼓励与支持是一个重要原因。试想一下,孩子动辄得咎,怎能不畏首畏尾?畏首畏尾,又怎么敢主动尝试?不敢尝试,將来又怎么能独立自主?
订个家务小合同
缺乏独立性的孩子,往往缺乏生活自理能力,常常是衣来伸手饭来张口,不但很少参与家务劳动,而且花钱大手大脚,没有计划,也不懂得珍惜。培养孩子独立性,不妨从学做简单的家务劳动开始。当孩子可以做一些简单的家务事的时候,家长可以和孩子订一个参加家务劳动小合同,让孩子通过参加有偿家务劳动来换取零花钱。当然,给的钱一定要适度,不能太高太滥,并且,孩子挣的钱要归孩子自己支配,大人只提合理化建议,而不随意干涉。这样长期坚持,不但可以让孩子学会基本的家务劳动技能,养成劳动习惯,而且可以培养孩子不乱花钱的习惯,让孩子懂得珍惜,还可以培养孩子的家庭责任意识,让孩子懂得感恩。
(责编 唐琳娜)