初中德育渗透性特征及实现途径分析

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与其他的群体相比,初中生的思想正是出于思想形成的重要时期,容易受到外界环境的影响,这就需要通过德育活动的适当引导来实现其综合素质的不断提高.初中生德育作用的培养对于初中生人生理想以及道德标准等方面的实现具有十分重要的作用.本文首先分析初中德育渗透性的特征,进而为初中德育工作的实现途径进行分析.
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