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识字是阅读的基础，是低年级的教学重点。新课标规定：低年级认识常用汉字1800个左右，其中1200个会写，识字量占 l－6年级识字总量的60％，平均每学期大约要认识500个左右的汉字。这么大的识字量如果不讲究科学合理的方法，而让学生单调地读、重复地写、机械地识，将使学生不堪重负。
在实践活动中提高小学生的识字能力
【摘 要】
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识字是阅读的基础，是低年级的教学重点。新课标规定：低年级认识常用汉字1800个左右，其中1200个会写，识字量占 l－6年级识字总量的60％，平均每学期大约要认识500个左右的汉字。这么大的
【机 构】
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新疆特克斯县乔拉克铁热克镇寄宿制小学 835500
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2015年26期
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