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心理学家指出:情绪和情感是推动和阻碍人们去认识 事物的重要因素,积极的情绪和情感可以推动人们去掌握知识追求真理。”兴趣是学习动机中最扎实、最活跃、最强烈的心理因素。而学生的学习兴趣主要靠老师的教学艺术来激发。导入新课则是激发兴趣关键性的一环,这一环抓得好,课堂上能唤起求知的欲望,燃起智慧的火
优化新课的导入
【摘 要】
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心理学家指出:情绪和情感是推动和阻碍人们去认识 事物的重要因素,积极的情绪和情感可以推动人们去掌握知识追求真理。”兴趣是学习动机中最扎实、最活跃、最强烈的心理因素
【机 构】
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荆门市象山小学
【出 处】
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湖北教育
【发表日期】
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1996年6期
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