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技能是学生对所学习运动技术内化之后得到的一种能力,也就是说,体育教学中应通过技术的习练来发展学生的身体基本运动能力。本单元教学依据《浙江省义务教育体育与健康指导纲要》的理念,从技术维度出发,探索根据不同年龄阶段的学生特点和特定的教材内容,如何构建技术单元、如何实施技术教学。
技术视角下水平一单元计划的构建与教学反思——以《直跑屈腿跳高》为例
【摘 要】
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技能是学生对所学习运动技术内化之后得到的一种能力,也就是说,体育教学中应通过技术的习练来发展学生的身体基本运动能力。本单元教学依据《浙江省义务教育体育与健康指导纲
【机 构】
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浙江宁波东海实验学校
【出 处】
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体育教学
【发表日期】
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2014年10期
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