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摘要：在大学校园中，宿舍是学生生活、交际的主要场所，加强宿舍文化建设，能够为大学生营造一个积极向上的环境，这对于帮助大学生身心健康成长也有积极作用。但是现阶段许多高校只重视宿舍物质层面、制度层面的建设，而对于精神文化建设则缺乏关注。在这一背景下，本文首先概述了宿舍文化的重要作用，随后针对宿舍文化建设现状，分别从坚持以人为本原则、组织开展文化活动等方面，就如何提升宿舍文化建设成效展开了简要分析。
关键词：大学宿舍;文化建设;服务职能;精神文化活动
一、大学生宿舍文化的重要作用
1、人际交流的纽带作用
宿舍能够给予学生一种“家”的感觉，学生在宿舍内精神、心理更加放松，交流沟通效果更加理想。在宿舍成员之间，如果在学习上、生活上出现了意见不和或是小的摩擦，都可以在宿舍内开诚布公的交流，有助于双方及时消除误会，并建立稳定的同学友谊。另外，大学生在成长过程中，不可避免会遇到一些学业上、情感上、生活上的问题，在宿舍内大家相互探讨、彼此鼓励，即便是没有提出一些建设性的解决方案，也能够达到缓解焦虑心理、宣泄负面情绪的效果。
2、耳濡目染的熏陶作用
高校宿舍文化的熏陶作用表现在高校宿舍文化以无形的力量，潜移默化地对宿舍文化主体的思想认识、习惯养成、行为方式等产生具有感染、熏陶的影响。这种影响逐步地内化为个人的思想意识，并付诸行动。勤奋好学、积极上进、团结友爱的宿舍文化氛围，对生活在其中的每个人产生积极正面的影响，有利于良好学习、生活和交往习惯的养成，以及思想觉悟的提高。
3、健康人格的塑造作用
进入大学，部分学生面对新环境变得无所适从、焦虑紧张，甚至出现心理障碍或心理疾病，严重影响了学习和成长。健康、积极的宿舍文化的逐渐形成，能够为大学生在身心健康方面提供最直接最有效的帮助。宿舍成员之间做到了和睦相处，互帮互助，就会克服或减弱焦虑紧张感，从而逐渐增强对新环境的适应能力，对宿舍产生归属感和安全感，增强大学生的认识能力以及心理承受能力，促进学生健康人格的形成。
二、大学生宿舍文化建设现状
1、服务与管理职能的冲突
宿舍管理员统筹负责大学生宿舍的纪律、卫生、文化等方面的管理工作，从身份与职能上来看，宿舍管理员也要将为学生提供服务作为工作的出发点之一。而实际上，多数宿舍管理员侧重于管理学生，在主动服务学生方面做得不理想。例如，每个学期虽然组织开展了宿舍精神文化活动，但是形式比较单一，内容长期没有创新，宿舍文化活动存在严重的形式化、同质化问题，并未真正对大学生的精神建设、思想教育起到应有的价值。究其原因，还是“人性化”管理理念的缺失，对“服务学生”这一工作任务的认识不够深刻，模板化、制度化的宿舍管理，阻碍了宿舍文化建设工作的开展。
2、宿舍精神文化建设滞后
在大学生宿舍物质条件越来越好的背景下，精神文化建设却没有相应的发展，甚至个别宿舍还存在“低趣味”的问题。例如，在宿舍墙壁上张贴一些明星海报、动漫贴画;宿舍成员之间不是相互鼓励、共同进步，反而三五成群的打牌、打游戏;攀比之风、奢靡之风盛行，比手机、比衣着，忘记了勤俭节约的传统美德。随着“00”后逐渐成为大学校园的主流人群，他们的思想状态、认知特点相比于“90”后也发生了变化，但是宿舍文化建设的模式、思维没有创新，也导致文化建设成效不明显。
三、大学生宿舍文化建设策略
1、坚持以人为本、全员共建的原则
宿舍文化建设要想真正受到广大学生的欢迎，首先要在形式、内容上，迎合当代大学生的喜好。例如，在开展宿舍文化活动时，要更多的发挥大学生自由创作、发散思维的能力，这样既可以丰富文化活动的内容，又可以在宿舍管理员与学生之间，建立起和谐的关系，也为下一步宿舍管理工作开展奠定了扎实的基础。因此，在进行宿舍文化建设时，关注学生诉求、为学生提供服务，是该项工作的出发点和落脚点。另外，要鼓励全体学生共同参与，共同建设“美好家园”。激发全体学生的荣誉感、归属感，真正想对待自己的家一样对待宿舍，在全员努力下营造舒适、卫生的宿舍氛围。
2、组织开展多样化的宿舍精神文化活动
内容多样、别开生面的精神文化活动，是宿舍文化节建设的重要途径。同时，这些多样化的活动，也可以吸引多才多艺的大学生踊跃参与。例如，每个月开展一次优秀宿舍评选，根据评选结果将“优秀宿舍”锦旗在各个宿舍内流动。在评选标准上，包括卫生、纪律、内部装饰等。还可以利用特殊节日，组织开展一些特殊的宿舍文化活动，例如每年新生入学后，在宿舍内组织一次“迎新会”，每个宿舍可以报名一项才艺，如相声、舞蹈、唱歌等。在这些文化活动开展过程中，推动宿舍文化建设取得新成就，也促进了大学生身心健康成长。
3、倡导主流文化，弘扬正能量
针对大学生成长过程中普遍存在的烦恼，以及宿舍管理中存在的一些问题，组织开展一些针对性的文化教育活动。例如，开展“宿舍安全教育”宣讲会，要求宿舍长必须参加，其他学生自愿参加，通过宣讲会让学生掌握消防知识，增强防盗意识，维护自身财产和生命安全。还可以联合本校的心理健康师，定期到各个宿舍楼举办心理健康讲座，免费提供心理咨询等。另外，在宿舍内积极倡导主流文化、弘扬正能量，自觉抵制攀比之风、利己主义、拜金主义等腐朽思想，营造积极的精神环境，真正把宿舍打造成大学生思想政治教育的一线阵地。
结语：如何充分發挥宿舍文化对大学生的积极影响，创建良好的宿舍育人环境，使宿舍成为大学生自我教育的阵地，这是摆在我们面前的一个新课题。在新形势下，高校教育工作和大学生宿舍管理工作都面临新挑战。宿舍作为学生日常生活的主要场所，在大学生精神文化教育上发挥了不可替代的重要作用。学校管理者应充分利用这一便利条件，通过转变角色定位、完善管理制度，开展多样化文化活动等途径，切实提高大学生宿舍文化建设成果，帮助大学生健康成长。
参考文献：
[1]李晓炜，施玲珊.以寝室文化建设促进大学生健康人格塑造的探索与实践[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报，2018，162（3）：96-98.
[2]张瑛鹦.基于高校思想政治教育质量提升的宿舍文化建设研究[J].科教导刊（中旬刊），2018，No.344（07）：102-103.
课题：2019年沈阳大学生思想教育研究课题，课题全称：大学生宿舍文化建设研究，课题立项编号 SDSE—2019—130。
关键词：大学宿舍;文化建设;服务职能;精神文化活动
一、大学生宿舍文化的重要作用
1、人际交流的纽带作用
宿舍能够给予学生一种“家”的感觉，学生在宿舍内精神、心理更加放松，交流沟通效果更加理想。在宿舍成员之间，如果在学习上、生活上出现了意见不和或是小的摩擦，都可以在宿舍内开诚布公的交流，有助于双方及时消除误会，并建立稳定的同学友谊。另外，大学生在成长过程中，不可避免会遇到一些学业上、情感上、生活上的问题，在宿舍内大家相互探讨、彼此鼓励，即便是没有提出一些建设性的解决方案，也能够达到缓解焦虑心理、宣泄负面情绪的效果。
2、耳濡目染的熏陶作用
高校宿舍文化的熏陶作用表现在高校宿舍文化以无形的力量，潜移默化地对宿舍文化主体的思想认识、习惯养成、行为方式等产生具有感染、熏陶的影响。这种影响逐步地内化为个人的思想意识，并付诸行动。勤奋好学、积极上进、团结友爱的宿舍文化氛围，对生活在其中的每个人产生积极正面的影响，有利于良好学习、生活和交往习惯的养成，以及思想觉悟的提高。
3、健康人格的塑造作用
进入大学，部分学生面对新环境变得无所适从、焦虑紧张，甚至出现心理障碍或心理疾病，严重影响了学习和成长。健康、积极的宿舍文化的逐渐形成，能够为大学生在身心健康方面提供最直接最有效的帮助。宿舍成员之间做到了和睦相处，互帮互助，就会克服或减弱焦虑紧张感，从而逐渐增强对新环境的适应能力，对宿舍产生归属感和安全感，增强大学生的认识能力以及心理承受能力，促进学生健康人格的形成。
二、大学生宿舍文化建设现状
1、服务与管理职能的冲突
宿舍管理员统筹负责大学生宿舍的纪律、卫生、文化等方面的管理工作，从身份与职能上来看，宿舍管理员也要将为学生提供服务作为工作的出发点之一。而实际上，多数宿舍管理员侧重于管理学生，在主动服务学生方面做得不理想。例如，每个学期虽然组织开展了宿舍精神文化活动，但是形式比较单一，内容长期没有创新，宿舍文化活动存在严重的形式化、同质化问题，并未真正对大学生的精神建设、思想教育起到应有的价值。究其原因，还是“人性化”管理理念的缺失，对“服务学生”这一工作任务的认识不够深刻，模板化、制度化的宿舍管理，阻碍了宿舍文化建设工作的开展。
2、宿舍精神文化建设滞后
在大学生宿舍物质条件越来越好的背景下，精神文化建设却没有相应的发展，甚至个别宿舍还存在“低趣味”的问题。例如，在宿舍墙壁上张贴一些明星海报、动漫贴画;宿舍成员之间不是相互鼓励、共同进步，反而三五成群的打牌、打游戏;攀比之风、奢靡之风盛行，比手机、比衣着，忘记了勤俭节约的传统美德。随着“00”后逐渐成为大学校园的主流人群，他们的思想状态、认知特点相比于“90”后也发生了变化，但是宿舍文化建设的模式、思维没有创新，也导致文化建设成效不明显。
三、大学生宿舍文化建设策略
1、坚持以人为本、全员共建的原则
宿舍文化建设要想真正受到广大学生的欢迎，首先要在形式、内容上，迎合当代大学生的喜好。例如，在开展宿舍文化活动时，要更多的发挥大学生自由创作、发散思维的能力，这样既可以丰富文化活动的内容，又可以在宿舍管理员与学生之间，建立起和谐的关系，也为下一步宿舍管理工作开展奠定了扎实的基础。因此，在进行宿舍文化建设时，关注学生诉求、为学生提供服务，是该项工作的出发点和落脚点。另外，要鼓励全体学生共同参与，共同建设“美好家园”。激发全体学生的荣誉感、归属感，真正想对待自己的家一样对待宿舍，在全员努力下营造舒适、卫生的宿舍氛围。
2、组织开展多样化的宿舍精神文化活动
内容多样、别开生面的精神文化活动，是宿舍文化节建设的重要途径。同时，这些多样化的活动，也可以吸引多才多艺的大学生踊跃参与。例如，每个月开展一次优秀宿舍评选，根据评选结果将“优秀宿舍”锦旗在各个宿舍内流动。在评选标准上，包括卫生、纪律、内部装饰等。还可以利用特殊节日，组织开展一些特殊的宿舍文化活动，例如每年新生入学后，在宿舍内组织一次“迎新会”，每个宿舍可以报名一项才艺，如相声、舞蹈、唱歌等。在这些文化活动开展过程中，推动宿舍文化建设取得新成就，也促进了大学生身心健康成长。
3、倡导主流文化，弘扬正能量
针对大学生成长过程中普遍存在的烦恼，以及宿舍管理中存在的一些问题，组织开展一些针对性的文化教育活动。例如，开展“宿舍安全教育”宣讲会，要求宿舍长必须参加，其他学生自愿参加，通过宣讲会让学生掌握消防知识，增强防盗意识，维护自身财产和生命安全。还可以联合本校的心理健康师，定期到各个宿舍楼举办心理健康讲座，免费提供心理咨询等。另外，在宿舍内积极倡导主流文化、弘扬正能量，自觉抵制攀比之风、利己主义、拜金主义等腐朽思想，营造积极的精神环境，真正把宿舍打造成大学生思想政治教育的一线阵地。
结语：如何充分發挥宿舍文化对大学生的积极影响，创建良好的宿舍育人环境，使宿舍成为大学生自我教育的阵地，这是摆在我们面前的一个新课题。在新形势下，高校教育工作和大学生宿舍管理工作都面临新挑战。宿舍作为学生日常生活的主要场所，在大学生精神文化教育上发挥了不可替代的重要作用。学校管理者应充分利用这一便利条件，通过转变角色定位、完善管理制度，开展多样化文化活动等途径，切实提高大学生宿舍文化建设成果，帮助大学生健康成长。
参考文献：
[1]李晓炜，施玲珊.以寝室文化建设促进大学生健康人格塑造的探索与实践[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报，2018，162（3）：96-98.
[2]张瑛鹦.基于高校思想政治教育质量提升的宿舍文化建设研究[J].科教导刊（中旬刊），2018，No.344（07）：102-103.
课题：2019年沈阳大学生思想教育研究课题，课题全称：大学生宿舍文化建设研究，课题立项编号 SDSE—2019—130。