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学导课堂一直是教师倡导的方向。课堂阅读教学在日常教学过程中有着举足轻重的作用，教师应怎样做才能称得上是顺学而导，以最大限度地提高教学的实效性呢？应从学生疑难处、激情处着手，关注文本的品词析句、写作的指向。
课堂阅读教学中如何做到顺学而导
【摘 要】
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学导课堂一直是教师倡导的方向。课堂阅读教学在日常教学过程中有着举足轻重的作用，教师应怎样做才能称得上是顺学而导，以最大限度地提高教学的实效性呢？应从学生疑难处、激情处
【机 构】
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福建省福州市钱塘小学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2014年9期
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