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新课程理念下，对于人才的培育目标和培育的模式也有了新的要求。在以往的教学模式当中，主体通常都是教师，学生则是被动的一方，长此以往，学生会失去学习的乐趣和热情。微课是新时代发展下的一种新的教学模式。随着微课的逐渐应用，它也越来越受到大家的重视。微课能够在某个层面上激发孩子们的学习兴趣，让学生们能够积极主动地参与到初中英语课堂当中，发挥学生的主体性，从而也能够更好的提高教师的教学效率。