梯级水电站施工导流风险效益补偿机制研究

来源 :人民长江 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guochang704
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
汛期通过上游已建水电站调蓄可保障下游施工电站的度汛安全。为有效均衡上下游风险,合理分摊合作利益,对梯级水电站施工导流风险效益进行了补偿机制的设计。以总效益可量化为前提,提出补偿是落实风险效益分摊的一种支付行为,分别从补偿主客体的界定、责权利的划分、风险效益计量、补偿实施方式、补偿管理流程设计等方面,构建了梯级水电开发条件下施工导流风险效益补偿框架和程序。针对补偿制度实施存在的难点,提出了相应的对策和建议,可为流域梯级水电站风险效益补偿管理模式和制度的构建提供参考。
其他文献
【摘 要】学生在英语学习中的情感主要指学生的学习态度、学习兴趣、学习动机以及学习策略。新英语课程标准将学生的学习情感与语言学习相联系,即积极的学习情感可以促进学生英语的综合发展,提高学生学习英语的效率。Willis教学模式主要目的是使学生在完成任务的过程中获得成就感,树立学习英语的自信心、兴趣和良好的学习动机,提高学生在实际交流中准确运用语言的能力。  【关键词】Willis教学模式 学生情感 积
以三峡库区白家包滑坡为研究对象,通过野外勘察和资料收集,对比分析GPS监测曲线、库水位变动曲线和降雨历时曲线,并利用Geo-Studio的SEEP模块和FLAC~(3D)分别对各种不同库水位
【摘要】 常数变易法是求解常微分方程比较重要的一种。本文通过求解一阶线性非齐次微分方程的例子对常数变易法进行探讨,进而揭示常数变易法的实质。  【关键词】常数变易法 微分方程  Variation of constants method on the teaching  Zhou Shouming  (College of Mathematics Science,Chongqing Normal
本语文在分析虚拟产品开发需求的基础上,提出了采用即插即和结构的虚拟加工环境,并对虚拟加工框架技术,NC翻译技术,材料切除仿真技术和手工编程支持工具等关键技术进行了深入的研究
【摘 要】语文课外阅读是语文课内阅读的拓展和延伸,对语文教学起着不可估量的作用。语文课外阅读不仅能使学生的课内知识应用于实践,还能促进学生的阅读、理解等语文综合能力的全面提高,更關键的是它还能促进学生的终身发展。新课程改革以来,语文教师在积极响应改革的号召,引导学生自主学习、自主阅读。课外阅读在缓解学生学习的重压的同时,也放松愉悦着学生的思想,达到了减负高效的学习效果。新课程标准明确指出要重视课外
【摘 要】随着素质教育的推进,教师转变思路,关注学生人文精神的培养,积极创新历史人物教学方法,以全面提升学生的历史综合素质,为学生终身发展奠基。  【关键词】初中历史;人物教学;策略  【中图分类号】G632 【文献标识码】A  【文章编号】2095-3089(2018)33-0255-02  一、明确教学目标,锁定历史人物  历史教材涉及的历史人物有很多,有时一节课学生接触到不止一个历史人物,如
[目的]研究不同施氮量对烤烟生长发育和品质等的影响,以期提高常德烟区烟叶品质。[方法]以烤烟品种云烟87为材料,设置5个氮肥处理,研究不同氮肥用量对烤烟生长发育、农艺性状
马来西亚沐若水电站主机设备包括水轮机、发电机、进水阀等3个部分。沐若水电站主机设备由哈尔滨电机厂有限责任公司负责制造,监造工作由长江三峡技术经济发展有限公司负责。
混凝土拆模时间关系到结构强度安全和施工进度,需要在保证安全的前提下尽早确定。巴基斯坦卡洛特水电站工程建设EPC合同中要求拆模时间引用DL/T5110-2013第7.0.1条的规定。按
【摘要】农村的基础教育对农村的发展进步具有重要意义,本文通过分析农村的英语教学目前存在师资力量薄弱、学生英语基础差、教学方式单一等问题,提出我国农村初中英语教学问题解决策略。  【关键词】农村中学 英语教学 问题 对策  【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)05-0066-01  一、前言  随着经济全球化的发展,英语作为重要的国际化语言,已经