【摘 要】
:
近年来,随着电子信息制造业的不断发展,市场对于此类专业人才的需求大幅上涨,同时对专业人才的素质要求也逐渐提高。虽然各个工科类院校及综合院校都有开设电子信息类专业,但
【基金项目】
:
湘南学院教学改革研究项目(项目编号:校发[2017]40号)阶段性成果
论文部分内容阅读
近年来,随着电子信息制造业的不断发展,市场对于此类专业人才的需求大幅上涨,同时对专业人才的素质要求也逐渐提高。虽然各个工科类院校及综合院校都有开设电子信息类专业,但校内专任教师多为理论教学,缺乏实践经验,人才培养效果并不显著。要培养出高层次、应用型创新人才,关键就在于提高高校教师的专业实践能力,该文以湘南学院电子信息类专业为例,对专业师资和专任教师实践能力提升存在的现实困境进行分析,并给出了基于校企合作提升专任教师专业实践能力的路径分析。
其他文献
生态经济模式是一种涉及经济、社会、生态和区域经济协调等多种因素的发展模式。湖南西部是一个生态脆弱,但同时又是一个生态区位极为重要的区域。文章探讨了湖南西部生态经济
文章综合西屋、GE型300MW(350MW)机组汽轮机旁路功能实效概况,粗略分析部分机组效果较好的原因,结合主机、辅机厂商产品改进,叙述旁路可实施功能,并对旁路系统选用提出比较理想的方案和经济性分
武陵地区是一个以武陵山脉为主线的湘、鄂、渝、黔接壤地区构成的地域范围,是一个典型的少数民族地区。工业化是武陵地区经济发展不可逾越的阶段,产业集群是推进武陵地区工业化
该文针对现在高职教育课程设置所存在的问题进行了深入的剖析,结合高职高专教育的人才培养模式深入分析了高职高专职业教育的特点,指出高职高专的课程目标定位应放在学生的岗
矿业权的物权属性,说是什么就像什么。探矿权从虚无的矿业权中独立出来,同样有用益物权、准物权、特许物权等多种争议。独立的探矿权仍然是权利多面体。分解传统的探矿权并重构
日前出台的《国务院关于支持赣南等原中央苏区振兴发展的若干意见》(以下称“若干意见”)明确提出,将把赣南建设成具有较强国际竞争力的稀土、钨稀有金属产业基地。国家将加大技
实验教学与理论教学是相辅相成的,实验教学的形式百花齐放、百家争鸣。实验教学采用分层次教学,体现了实验内容的系统性;体现了由理论到实际、由基础到综合、由综合到探究的
包钢稀土近年来的发展主要集中在五个方面,这也是大家比较关心的五个方面,在此我向代表们具体介绍一下相关内容。